La situazione creata dal Coronavirus ha proposto in termini assolutamente diversi dal passato la questione del rapporto tra processi di apprendimento e tecniche e strumenti del digitale. Il confronto e il dibattito culturale sul tema hanno generato riflessioni e contributi di estremo interesse: un'attenta “navigazione” tra essi ci fornisce sia strumenti di analisi sia opportunità che ricostruzione di esperienze concrete.
In allegato trovate il testo completo di Franco De Anna.