Riportiamo alcuni primi interventi per una riflessione approfondita sulla DaD e sui mutamenti indotti da questa drammatica vicenda; un tema che farà discutere a lungo il mondo della scuola con evidenti risvolti politici, culturali, professionali. Una tribuna aperta per contribuire a una ricerca che coinvolge anche la nostra Associazione.
Ringraziamo il prof. Giuliano Franceschini che insegna Didattica generale e Pedagogia speciale all’Università di Firenze e che ha curato, insieme ad altri suoi colleghi, i contributi che vengono gratuitamente messi a disposizione di tutti.
Di seguito i link delle lezioni:
Lezione 1. La didattica a distanza, istruzioni per l'uso a cura di Giuliano Franceschini
Lezione 2. Istruzione, Educazione, Formazione: sinonimi? a cura di Giuliano Franceschini
Lezione 3. Fare lezione: ambiente di apprendimento e comunità anche a distanza a cura di Giuliano Franceschini
Lezione 4. Valutare, non giudicare. Imparare dai propri errori e migliorare i propri risultati a cura di Davide Capperucci
Lezione 5. Multimedialità e creatività: una lezione di geografia in quinta elementare a cura di Marina Matricciani
Lezione 6. Parte prima. L’identità è un torrente a cura di Giancarlo Gambula
Lezione 6. Parte seconda. Chiamale emozioni. Il pensiero narrativo e la crescita personale a cura di Giancarlo Gambula
Lezione 7. Parità di genere e educazione. Stereotipi culturali e barriere mentali a cura di Irene Biemmi
Lezione 8. Pensieri e parole. Ambiguità del linguaggio e invisibilità di genere a cura di Irene Biemmi