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territorio
05 dic 2022Per una ecologia del paesaggio scolastico – di Dario Missaglia, presidente nazionale Proteo Fare Sapere
Dalle culle vuote ai banchi vuoti il passaggio è veloce. Nei prossimi dieci anni, il Paese perderà circa 1,4 milioni di ...
21 set 2022Il territorio come luogo di “legami sociali”. Scuola, istituzioni, terzo settore
Il 6 e il 7 ottobre 2022 l'Associazione Proteo Fare Sapere Brescia e la FLC CGIL Brescia, in collaborazione con l'Ufficio Scolastico Territoriale di Brescia ...
13 dic 2021Quale docente per la scuola del futuro? Esperienze di ieri e oggi a confronto
Il 13 dicembre 2021 l'Associazione Proteo Fare Sapere Toscana, in collaborazione con Spi Cgil Firenze e Flc Cgil Firenze, organizza l'incontro Quale docente per la ...
07 giu 2021Un forte radicamento sul territorio per una nuova sfida politico-culturale
Il 7 e l'8 giugno 2021 l'Associazione Proteo Fare Sapere Lombardia organizza il seminario Un forte radicamento sul territorio per una nuova ...
30 apr 2021Ripartire dall’estate con lo sguardo verso il nuovo inizio, di Dario Missaglia
La circolare sul Piano estate 2021 del Ministero dell’Istruzione, risponde in parte ad alcune importanti richieste e proposte avanzate dalle Associazioni ...
30 mar 2021Iniziative, percorsi e prospettive della scuola sannita al tempo del Covid e del dopo Covid
Il 30 marzo 2021 l'Associazione Proteo Fare Sapere e la Flc Cgil Benevento organizzano la conferenza di programma Iniziative, percorsi e prospettive ...
16 ott 2020Scuola e territorio: progettare e valutare le attività formative in un sistema integrato. L'attualità di Bruno Ciari
Il 5 dicembre 2020 l'Associazione professionale Proteo Fare Sapere, in collaborazione con il Centro Studi Bruno Ciari e il ...
