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relazione didattica
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08 apr 2021Per una scuola incubatrice di futuro
Cari amici, con un po’ di ritardo vogliamo ringraziarvi per la vostra partecipazione al Convegno Aimc, Cidi, Mce e Proteo Fare Sapere, un segnale di attenzione importante per noi che si somma alla ...
05 mar 2021La scuola pubblica nel cono d’ombra del Covid-19, di Dario Missaglia
Proprio un anno fa, pochi giorni dopo i primi drammatici segnali di Codogno, la scuola italiana ha vissuto un’esperienza unica nella sua storia: una iniziale e lunga ...
- 30 ott 2020
La chiusura della scuola. Gestire la complessità
La scuola al tempo del Covid-19, la scuola delle restrizioni sanitarie, delle chiusure e aperture, del turnover continuo di insegnanti, delle mascherine è una scuola che dopo una lunga ...
08 set 2020Dare senso pedagogico alla ripartenza nelle scuole, di Dario Missaglia, Presidente nazionale Proteo Fare Sapere
Per le risposte a questo articolo vedi nella rubrica "Vicini alla scuola".
01 set 2020Nota di Dario Missaglia, Presidente nazionale Proteo Fare Sapere, sulla riapertura delle scuole
La riapertura in sicurezza delle scuole e l’avvio delle attività didattiche, a partire dal 14 settembre, rappresenta un evento fondamentale ...
