> Oltre la Conferenza di Programma > Orientamenti e scelte programmatiche dell’Associazione Proteo Fare Sapere > Dibattito intorno all'articolo di Dario Missaglia "Allarme rosso per infanzia e adolescenza"
Menu di sezione
Oltre la Conferenza di Programma
Dibattito intorno all'articolo di Dario Missaglia "Allarme rosso per infanzia e adolescenza"
10 gen 2022Allarme rosso per infanzia e adolescenza, di Dario Missaglia, presidente nazionale Proteo Fare Sapere
I medici, soprattutto coloro che si dedicano alla cura dell’infanzia e dell’adolescenza, la chiamano “pandemia ...
23 feb 2022Il benessere a scuola in epoca di pandemia: costruire una alleanza per rispondere ai problemi. Alessandro Rapezzi risponde a Dario Missaglia (vedi "Allarme rosso per infanzia e adolescenza", di Dario Missaglia)
Dal 18 al 20 febbraio si sono tenuti a ...
22 feb 2022Pedagogia della cura al tempo del Covid, Parte 2, Raffaele Iosa risponde a Dario Missaglia (vedi "Allarme rosso per infanzia e adolescenza", di Dario Missaglia)
LA CURA E LA DIDATTICA, PROPOSTE DI LAVORO È il tempo che hai perduto per la tua ...
.jpg "pandemia scuola")
10 feb 2022Alla scuola, ai suoi operatori va la responsabilità di un tempo nuovo, quello della cura, Angela Nava risponde a Dario Missaglia (vedi "Allarme rosso per infanzia e adolescenza", di Dario Missaglia)
L’accorata analisi di Dario Missaglia sulla ...
07 feb 2022A proposito di “Pandemia secondaria”, Wilma Boghetta risponde a Dario Missaglia (vedi "Allarme rosso per infanzia e adolescenza", di Dario Missaglia)
Sono molto d’accordo con le riflessioni e le proposte di Dario Missaglia sul tema della ...
24 gen 2022La sindrome da Covid: a scuola, a casa, Patrizia Costanzo risponde a Dario Missaglia (vedi "Allarme rosso per infanzia e adolescenza", di Dario Missaglia)
Elaborare (un dolore, una perdita, un abbandono, la fine di una storia… etc.) ...
21 gen 2022La nuova emergenza Covid: tra interrogativi e prospettive possibili, Antonio Valentino risponde a Dario Missaglia (vedi "Allarme rosso per infanzia e adolescenza", di Dario Missaglia)
Tra dati di fatto e percezioni fondate Sulla questione ...
19 gen 2022L’importanza di una visione innanzitutto pedagogica, Giorgio Crescenza risponde a Dario Missaglia (vedi "Allarme rosso per infanzia e adolescenza", di Dario Missaglia)
Fa bene Dario Missaglia a offrirci queste riflessioni relative alla pandemia ...
17 gen 2022La responsabilità della scuola di fronte alla pandemia secondaria, Maurizio Gentile risponde a Dario Missaglia (vedi "Allarme rosso per infanzia e adolescenza", di Dario Missaglia)
Raccolgo l’invito a discutere con Dario Missaglia, riprendendo ...
