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Infanzia- diritti - istruzione. Le nostre proposte per un progetto educativo di qualità 0-6

Data: 05 mar 2016
Regione: abruzzo
Argomenti: 0-6

L’Associazione Professionale Proteo Fare Sapere di TERAMO, in collaborazione con la FLC CGIL di TERAMO, organizza un incontro-dibattito, aperto a tutto il personale della scuola.

Infanzia- diritti - istruzione. Le nostre proposte per un progetto educativo di qualità 0-6

L'incontro si terrà a Teramo il 5 marzo dalle ore 9:00 alle 13:30 presso  Sala Polifunzionale provinciale "Cristina da Pizzano"via Comi 11

Programma

ore 9.00 - 9.15 Registrazione dei partecipanti 

ore 9.15 - 9.30 Presentazione a cura di Giovanna Cortellini,Presidente Proteo Fare Sapere Teramo e Lucia Di Luca, Segretaria Flc                             Teramo

ore 9.30 Saluto di Renzo Di Sabatino, Presidente della Provincia di Teramo

ore 10,00 – 11,30

INTERVENTI

•             Anna Fedeli, Segreteria nazionale Flc

•             Alain Goussot, Docente di Pedagogia speciale - Università di Bologna

•             Tito Vezio Viola, Comune di Ortona - Gruppo Nazionale nidi e infanzia– Coordinamento Abruzzo

•             Giovanni Di Fede, Componente Consiglio di Amministrazione Indire

Hanno assicurato la partecipazione

•             Daniela Mariani, Assessore Politiche scolastiche Comune di Pineto

•             Piergiorgio Possenti, Resp.Servizi Sociali  Comunità montana del Gran Sasso

  ore 11,30 – 13,30 DIBATTITO

 Sono previsti interventi di docenti e dirigenti scolastici

La partecipazione all'incontro è gratuita  A richiesta verrà rilasciato attestato di frequenza

Responsabile: prof.ssa Giovanna Cortellini - Presidente Proteo Fare Sapere Teramo

Per ulteriori informazioni scrivere a proteofaresapereteramo@gmail.com

Per partecipare in caso di impegni di servizio: L’Associazione Proteo Fare Sapere è soggetto qualificato per la formazione e l’aggiornamento del personale della scuola ed è inserito nell’elenco definitivo del MIUR ai sensi del D.M. 177/200 e D.M. dell’8/6/05.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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